Araújo AF da S, Rodrigues ADP. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS COM TDAH E TEA NA REDE DE ENSINO REGULAR DE ESCOLA PARTICULAR. REASE [Internet]. 31 de mayo de 2023 [citado 10 de octubre de 2026];9(5):505-24. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/9696