Silva GC, Mirandar M de JC. CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS COMO INSTRUMENTO DE PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO. REASE [Internet]. 30 de abril de 2021 [citado 7 de octubre de 2026];7(4):572-89. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/988