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Pereira JC, Kalapalo T, Santos L da SC, Costa MA, Paula MR de, Santos RC dos, et al. ETNOMATEMÁTICAS Y EDUCACIÓN ESCOLAR INDÍGENA: APRENDIZAJES MATEMÁTICOS EN PRÁCTICAS CULTURALES DE LOS PUEBLOS KALAPALO/NAFUKUÁ. REASE [Internet]. 11 de agosto de 2026 [citado 9 de octubre de 2026];12(8):1-22. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29540