Moura, Maria Antônia Barreiros de, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. «EL PAPEL DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA FORMACIÓN Y EL APOYO A LOS DOCENTES PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON TEA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 11 (noviembre 6, 2025): 1370–1383. Accedido octubre 14, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22114.