Wendhausen Lima, Vanessa. «PRÁTICAS IDENTITÁRIAS NO JORNAL ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: https://doi.org/10.29327/211653.6.3-8». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 6, no. 3 (marzo 31, 2020): 89–99. Accedido octubre 10, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/86.