Barbosa, Keila Coelho. «EL JUEGO COMO FORMA ESTRATÉGICA DE APRENDER A LEER Y ESCRIBIR EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS EN PORTUGAL Y BRASIL - UN ESTUDIO COMPARATIVO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 6 (junio 30, 2022): 710–724. Accedido octubre 10, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/5955.