Silva, Gisleine Cristina, y Maria de Jesus Cano Mirandar. «CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS PROFESSORES DE BEBÊS COMO INSTRUMENTO DE PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 4 (abril 30, 2021): 572–589. Accedido octubre 10, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/988.