Adalgizo Minas, Egléia. «A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE COVID-19 NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CARAGUATATUBA (CEEJA) – SÃO PAULO/BRASIL: doi.org/10.29327/211653.6.11-7». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 6, no. 11 (noviembre 30, 2020): 87–101. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/215.