Sousa, Isete da Silva. «AUTISMO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DA PSICOPEDAGOGIA: doi.org/10.29327/4429366». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 6, n.º 12, enero de 2021, p. 12, https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/517.