V. Wendhausen Lima, «PRÁTICAS IDENTITÁRIAS NO JORNAL ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: https://doi.org/10.29327/211653.6.3-8», REASE, vol. 6, n.º 3, pp. 89–99, mar. 2020, Accedido: oct. 03, 2026. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/86