[1]
J. K. S. Moura, G. de S. Batista, F. S. Gomes, T. dos S. Nobre, S. D. da Silva, y V. F. Barbosa, «A MULTIMODALIDADE DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM», REASE, pp. 10–74, feb. 2022, Accedido: oct. 04, 2026. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/4121