Sousa, I. da S. (2021) «AUTISMO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DA PSICOPEDAGOGIA: doi.org/10.29327/4429366», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 6(12), p. 12. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/517 (Accedido: 11 octubre 2026).