Wendhausen Lima V. PRÁTICAS IDENTITÁRIAS NO JORNAL ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: https://doi.org/10.29327/211653.6.3-8. REASE. 2020;6(3):89-99. Accedido octubre 3, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/86