Artigos

Todos los ítems

• INTEGRACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

  Raicley Contadini Sampaio

  1-7

  458 140

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23679

• INTEGRACIÓN DE LOS OBJETOS DE CONOCIMIENTO EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: PROPUESTA DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DE 3º Y 4º AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

  Ivete Baptista D’ Oliveira

  1-13

  582 1238

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24138

• INTEGRACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES EN EL CURRÍCULO DE LA ESCUELA PRIMARIA: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

  Ana Cláudia Miranda de Souza Almeida, Jecivânia Alves da SilvaSilva, Micheline da Silva Melo Mendes, Mônica de Souza Cerqueira, Francielle Braznick, Maria do Socorro Nascimento Barbosa, Osmar Leite de Oliveira, Rafael Lander dos Reis Melo

  1-10

  482 135

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25965

• INTEGRACIÓN DE MULTIMEDIA Y TECNOLOGÍA ASISTIVA EM LA EDUCACIÓN SUPERIOR: IMPACTOS EM LA ACCESIBILIDAD Y LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL

  Francisco Sidney Souza de Almeida

  5643-5661

  567 406

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21847

• INTEGRACIÓN DE SCRATCH EN LA PROPUESTA PEDAGÓGICA DE GENÉTICA

  Janya Valéria da Silva Moura, Claudimary Bispo dos Santos, Rubens Pessoa de Barros

  1664-1678

  446 301

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20722

• INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: ESTRATEGIAS PARA ATENDER DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE

  Boaventura da Silva Leite Silva, Alessandra Cristina de Araujo, Antônia Marlucia Brito Escórcio, Carlos Rigor Neves, Claudia Medeiros Lopes Freire, Cleomar da Silva Moura, Iury Reis de Oliveira, Jarkleydson Alex Alves de Moura Silva, Marília Trindade Félix de Sousa, Neudson Rosa Gonçalves, Rafael Figueiredo Nunes, Susana de Souza Araújo

  1 - 13

  785 168

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26008

• INTEGRACIÓN EN RED: UNA EXPERIENCIA INTERSECTORIAL EN SALUD Y ASISTENCIA SOCIAL EN LA ATENCIÓN A LA POBLACIÓN EN CALLE

  Lívia Gonçalves Neves, Tatiane da Costa Raposo, Laís Oliveira de Moraes Tavares, Leonardo Cassimiro Fonseca e Souza, Camila Souza de Almeida, Amanda Conrado Silva Barbosa, Débora Aparecida Silva Souza, João Marcos Alves Melo

  1- 20

  263 64

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.30870

• INTEGRACIÓN ENTRE EL SABER TÉCNICO-CIENTÍFICO Y EL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DEL ÁREA DE LA SALUD

  Maria das Graças Silva Soares, Paula Eduarda Oliveira Honorato, Hilda Maria Martins Bandeira, Jesusmar Ximenes Andrade, Fernando Ferraz do Nascimento

  1-13

  42 23

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31210

• INTEGRACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: RELATO DE EXPERIENCIA

  Ricardo Rosal dos Santos, Ingrid Tuany Alves da Costa, Tatyane Diniz Freire, Claudiane Alves dos Santos, Larissa da Silva de Lacerda, Livia Maria Ferreira Alencar, Míria Thercia França Fernandes, Maria Talita de Lucena, Patrícia Pereira Tavares de Alcantara, Caio César Vieira Rocha, Karine Thiers Leitão Lima

  1 - 13

  382 115

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29977

• INTEGRACIÓN ENTRE MARKETING Y VENTAS COMO CAPACIDAD GERENCIAL EN NEGOCIOS B2B DE MODA FEMENINA MAYORISTA

  Mizael Moreira Sales, Maria Elizânia Chaves Valentim, Mayara Muniz de Oliveira, Felipe Roberto da Silva

  1 - 29

  547 191

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26516

• INTEGRACIÓN ENTRE NEUROCIENCIA Y TDIC: ESTRATEGIAS Y ELEMENTOS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES

  Cícero da Trindade

  2960-2967

  579 234

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17610

• INTEGRACIÓN STEAM Y CONTROL NUMÉRICO COMPUTARIZADO: SECUENCIA DIDÁCTICA PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA

  Ivan Ferreira Martins, Hevilly Andreina Brito de Souza, Ronscley Modesto de Lima

  5543-5556

  444 193

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21851

• INTEGRACIÓN Y PODER EM EL IMPERIO ROMANO: LA PROVINCIA DE HISPANIA Y EL ASCENSO DE TRAJANO

  Alex Aparecido da Costa

  1- 12

  284 70

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.30004

• INTEGRALIDAD EN EL CUIDADO Y LOS DESAFÍOS DE VIVIR CON VIH/SIDA: DE LAS FRAGILIDADES INSTITUCIONALES AL ENFRENTAMIENTO DE LA INFECCIÓN

  Ivana Silva Rodrigues, Adroaldo Oliveira dos Santos, Jairrose Nascimento Souza, Talita Miranda Pitanga Barbosa Cardoso, Marcio Costa de Souza

  1-17

  467 165

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24582

• INTEGRANDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL À MAMOGRAFIA: UMA ABORDAGEM COMPLEMENTAR NO DIAGNÓSTICO DO CÂNCER DE MAMA

  Aline Angélica Peres Guerreiro, Kathlen Oliveira Martins Tiede, Flávia Larisse Rabelo, Marcio José Rosa Requeijo

  479-485

  2419 1664

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13684

• INTEGRANDO NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: INOVAÇÕES PARA UM APRENDIZADO EFICAZ NO SÉCULO 21

  Andreza Bastos Bartz Nogueira da Fonseca, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Polyana Vermeules Meireles, Sabrina Anizio Lopes, Virgínia Maria Borges, Wellington Martins Borges

  1-12

  542 227

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24849

• INTEGRANDO PRÁTICAS DE ESG NA POLÍCIA MILITAR: OPORTUNIDADES PARA A UMA SEGURANÇA PÚBLICA MAIS SUSTENTÁVEL

  Tiago França Cirino dos Santos

  935-948

  610 287

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18136

• INTEGRANDO SABERES: AULA DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR

  Sandra Almeida da Silva Araújo, Flavio Carreiro de Santana

  77- 87

  861 1022

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.10900

• INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) EN FARMACOVIGILANCIA PARA LA DETECCIÓN TEMPRANA DE REACCIONES ADVERSAS A MEDICAMENTOS

  Suellen da Silva Correa, Dandara Aline Cardoso da Silva, Fábio Guedes Moreira, Tania Maria dos Santos, Cleber Nonato Macedo Costa, Jéssica Máximo dos Santos

  1-15

  721 537

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24224

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA): O PAPEL CRUCIAL DA REGULAMENTAÇÃO

  Gustavo Cruz de Souza, Antonio José Roveroni

  1982-1993

  1861 1270

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11896

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À CLÍNICA MÉDICA: POTENCIAL PARA PREDIÇÃO DE RISCO E PERSONALIZAÇÃO DO CUIDADO

  Eduardo Henrique Bianchesi Pires de Arruda, Lucca Aires Porto Rodrigues, Luis Guilherme Calil, Pedro Guena Espinha Junior

  1-16

  312 118

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29769

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À CONSTRUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS

  Márcia Santos Freitas Leboreiro, Gustavo Lucas Vieira, Joana Darc Marques Ribeiro, Josiara Rodrigues Pinho, Liliam Gilsinei de Oliveira Gonçalves, Ricardo Gomes Moreira

  1-11

  370 110

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.27379

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À EAD NOVAS FRONTEIRAS PARA O ENSINO DIGITAL

  José Cristiano Lima de Freitas

  1- 10

  681 335

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23671

• INTELIGENCIA ARTIFICIAL ASOCIADA A LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD FAMILIAR

  Graciely Cruvinel Lima Ataíde, Vitória Cerqueira Passos, Luana Araújo Macedo Scalia, Livia Ferreira Oliveira, Suely Amorim de Araújo, Vanessa Pinho Palmezoni, Patrícia Costa dos Santos da Silva

  1-18

  181 46

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.30976

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COGNITIVA COMO VETOR DE GOVERNANÇA E PRONTIDÃO OPERACIONAL: PROPOSIÇÃO DE UM MODELO INTEGRADO PARA A POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ

  Antonio Rogerio Custodio dos Santos

  1-19

  260 75

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29957