Adalgizo Minas, Egléia. “A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE COVID-19 NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CARAGUATATUBA (CEEJA) – SÃO PAULO BRASIL: Doi.Org 10.29327 211653.6.11-7”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, vol. 6, no. 11, Nov. 2020, pp. 87-101, https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/215.