[1]
V. Wendhausen Lima, “PRÁTICAS IDENTITÁRIAS NO JORNAL ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: https://doi.org/10.29327/211653.6.3-8”, REASE, vol. 6, no. 3, pp. 89–99, Mar. 2020, Accessed: Oct. 06, 2026. Available: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/86