Wendhausen Lima, V. (2020) “PRÁTICAS IDENTITÁRIAS NO JORNAL ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: https://doi.org/10.29327/211653.6.3-8”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 6(3), pp. 89–99. Available at: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/86 (Accessed: 10 October 2026).