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• EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO: TENSÕES, OPORTUNIDADES E DESAFIOS PEDAGÓGICOS

  Luziana Ferreira de Oliveira, Safira Jade Alves Pereira, Raquel Lopes da Silva, Luciana Mattos Resende Silva Cocate, Rejane Pereira Felício, Renata Henrique da Silva, Aurelídia Santos Ferreira, Amanda Santos Silva, Luciana da Silva

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24014

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA E TECNOLOGIA: REFLEXÕES, DESAFIOS E POTENCIALIDADES

  Maria Isabel da Assunção Cabral, Emanuel Azevedo Costa

  427-436

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17680

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES, PROMOVENDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DIFERENTES NECESSIDADES NA ESCOLA

  Maria Raimunda Ribeiro da Silva, Débora Araújo Leal

  363-381

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13855

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA: HISTÓRIA, AVANÇOS E DESAFIOS

  Regina Machado Soares

  1 - 9

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25337

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ORGANIZAÇÃO E REFLEXÕES

  Maria Isabel da Assunção Cabral, Emanuel Azevedo Costa

  374-380

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17681

• EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL- PRINCIPAIS AVANÇOS PÓS- CARTA CONSTITUCIONAL DE 1988

  Fabiano Barbosa Maciel, Mhardoqueu Geraldo Lima França

  2623-2633

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14965

• EDUCAÇÃO CONECTADA: INCLUSÃO, ACESSIBILIDADE E RISCOS INVISÍVEIS

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Daniela Afonso de Rezende Oliveira, Danielle dos Santos Nogueira, Dioze Brunis Peizino, Flávia Damaceno Monteiro de Castro, Gisélia Ubaldina Pires da Silva Oliveira, Jaciara Pires Barbosa, Roberta Ferreira da Silva

  229-236

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20573

• EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA E FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SÉCULO XXI

  Joelson Lopes da Paixão, Eder Geovani da Paz Oliveira, Sebastião Caio dos Santos Dantas, Júnio Souza dos Santos, José Nicolas Fraga Alves, Leonardo Corrêa Costa

  1-17

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24535

• EDUCAÇÃO CRÍTICA E A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO AUTÔNOMO: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA

  Antonio Felipe Beserra

  479-491

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15101

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A TELEVISÃO ABERTA: UM OLHAR DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DA BAHIA

  Renata Souza dos Santos, Albano de Goes Souza

  1228- 1247

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1482

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GERA IMPACTO FINANCEIRO? UM ESTUDO À LUZ DO PENSAMENTO POLÍTICO- EDUCACIONAL E JURÍDICO BRASILEIRO

  Abner Apolinário Silva, Jonailza Alves de Oliveira, Flávia Leite do Rêgo Barros, Maria Segunda Gomes de Lima, Ronnei Prado Lim

  3429-3449

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18961

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/ESPECIAL: O QUE ENSINAR E PARA QUÊ ENSINAR?

  Charlton Wilton Vasconcelos de Araújo

  136- 155

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1181

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MARANHÃO: ESTRATÉGIAS PARA REDUZIR O ABANDONO E A EVASÃO ESCOLAR

  Diego Rodrigo Pereira, Alexandre Viana Verde

  1-23

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25940

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ABANDONO E EVASÃO

  Aliete Teodoro dos Santos Fernandes, Oseas Oliveira Fernandes, Elisandra Castilho Quaresma Santos, Renilda Gomes de Oliveira Silva, Elias Aves de Castro, Valdineia Matos de Oliveira, Patrícia Grugel de Oliveira dos Santos, Diogens José Gusmão Coutinho

  1400-1412

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17873

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AVALIAÇÃO HUMANIZADA E CONTEXTUALIZADA

  Luciane Pereira da Cruz

  1627-1640

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18201

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO MUNICÍPIO DE AMARAJI-PE

  Alice Beatriz de Lima Silva, Élida Maria Melo da Silva, Maria de Lourdes de Carvalho Fragoso

  2424-2441

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17432

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PELO FORTALECIMENTO DOS EDUCANDOS

  Josenice Rocchigiani Matos

  337- 344

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.1889

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES ACERCA DA CONSTRUÇÃO DE ASPECTOS ESSENCIAIS A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES, MEDIANTE O TEMPO DE ATUAÇÃO NESSA MODALIDADE DE ENSINO

  Cássia Fernanda Viana dos Santos, Andreia Santiago Resende, Karla Danielle Resende da Silva, Diógenes José Gusmão Coutinho

  763-774

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18544

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA LEITURA A PARTIR DA PRÁTICA HUMANISTA

  Luana Carolina da Silva Cordeiro, Marta Lúcia de Souza Celino, Hildeci de Souza Dantas

  1074-1096

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20638

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA MODALIDADE EM BUSCA DE IDENTIDADE

  Rosângela das Neves Leite

  1244- 1250

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3570

• EDUCAÇÃO DIANTE DOS AVANÇOS DA MODERNIDADE TECNOLÓGICA

  Ítalo Martins Lôbo, Alberto da Silva Franqueira, Luciene Viana da Silva, Rivaldo Ferreira da Silva, Roberto Dezan Vicente, Telma Lustosa Silva Santana

  3842-3849

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14199

• EDUCAÇÃO DIGITAL E ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA COMO FERRAMENTAS DE COMBATE AO DISCURSO DE ÓDIO

  João Paulo de Sousa Curvêlo, Gláucio de Aquino Cabral Angelim, Maria Emilia Camargo

  3244-3254

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20889

• EDUCAÇÃO DIGITAL INCLUSIVA NO TJPE

  Adriana Farias Ferraz, Luciane Weber Baia Hees

  4372-4376

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21706

• EDUCAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO 4.0: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESAFIOS SOCIAIS

  Anderson Alves Beserra

  2140-2163

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.15081

• EDUCAÇÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DE ILÍCITOS VIRTUAIS

  David Eduardo Santos Rodrigues, Eduardo Lucas Silva, Lucineide Almeida Santos, Rafael Lander dos Reis Melo

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26606