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• AS CONSEQUÊNCIAS EMOCIONAIS DA EXPOSIÇÃO DE TELAS DIGITAIS EM CRIANÇAS DE 2 A 6 ANOS

  Sandra Sayuri Nishi, Diego da Silva

  157- 173

  6906 6078

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i7.10379

• AS CONSEQUÊNCIAS JURÍDICAS DA ALIENAÇÃO PARENTAL NO DIREITO CIVIL E COMO ELA PODE AFETAR O PSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE VÍTIMAS DESSE PROCESSO

  Ingrid Emanuelle Rocha Gonzaga, Danielle Leal da Silva, Ana Lívia Freitas de Oliveira Guimarães, Thamiris Ceres Lopes Freire

  9137-9159

  628 338

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22553

• AS CONSEQUÊNCIAS JURÍDICAS DA INEXISTÊNCIA DE PRAZO PRESCRICIONAL OU DECADENCIAL PARA A PROPOSITURA DA AÇÃO DE PARTILHA DE BENS APÓS A DISSOLUÇÃO DE UNIÃO ESTÁVEL

  Tatiana Mara Gualberto Czovny, Ney Alexandre Lima Lira

  5012-5023

  448 554

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22237

• AS CONSEQUÊNCIAS JURÍDICAS DO BULLYING E CYBERBULLYING: RESPONSABILIDADE CIVIL E CRIMINAL NOS ESPAÇOS EDUCACIONAIS

  Milena Garcia de Souza Lobo, Taiana Levinne Carneiro Cordeiro

  2858-2870

  946 1663

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16719

• AS CONSEQUÊNCIAS PENAIS EM CASO DE DESCUMPRIMENTO DO ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO PENAL EM RELAÇÃO AO DIREITO GERMÂNICO

  Mateus Soares Litaiff, Rosberg de Souza Crozara

  1298-1312

  484 156

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23023

• AS CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS

  Ademilta Lucio da Silva, Edilma Alaíde de Oliveira, Lindacelma Santana da Silva, Maria Aparecida Dantas Bezerra

  3691-3705

  2003 1228

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.19010

• AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA A FORMAÇÃO DOS INDIVÍDUOS

  Luciana Garcia Torino, Keilor da Silva de Sousa, Jesus Alves Rodriguez

  2337-2347

  1925 2316

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13346

• AS CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR

  Cláudia Lúcia de Santana, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  4285-4295

  467 159

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23164

• AS CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS

  Amanda Julia da Silva Gomes, Michelly Camily da Silva Soares, Monica Cristina de Sousa, Ana Mikesia de Mélo, Davi Libâneo de Mélo

  1612-1625

  452 303

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21841

• AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS DOCENTES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Ingrid Stefane Silva dos Santos, Jaqueline Célia da Hora dos Santos, Marcelane Maria do Nascimento, Eron José da Silva

  1-16

  367 89

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27668

• AS CONTRIBUIÇÕES DA GAMIFICAÇÃO DOS CONTEÚDOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REVISÃO DA LITERATURA

  Edson José dos Santos Corrêa, Oziel do Nascimento dos Santos, Maria Pricila Miranda dos Santos

  742- 757

  1401 1035

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10906

• AS CONTRIBUIÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM

  Tomé Fernandes Caitano, Erich Teles Bezerra, Patrícia Castro de Almeida, Agostinho Filho da Silva Lima, Noah Gabriel Dantas da Silva, Douglas Barbosa Sousa

  283-289

  900 597

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14804

• AS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALIZAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Angela Nascimento Vidal, Joana Beatriz do Nascimento Cândido Freitas, Isabel Fernanda do Nascimento Bezerra, Dimison Cesar Vieira Gomes

  1-15

  391 92

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27023

• AS CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NA PSICOLOGIA JURÍDICA: VARAS DE FAMÍLIA

  Kalma Souza de Mesquita, Gustavo Luis Caribé Cerqueira

  476- 484

  2099 2044

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i2.4267

• AS CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES VISUAIS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TDAH

  Joélia Maria Silva, Maria Sandra Eli da Silva, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  1-8

  366 71

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29693

• AS CONTRIBUIÇÕES DAS NOVAS TECNOLOGIAS, NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I

  Giseli de Oliveira, Diógenes José Gusmão Coutinho

  872- 881

  798 688

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8592

• AS CONTRIBUIÇÕES DE HARRY BENJAMIN PARA O ESTUDO DAS TRANSIDENTIDADES

  Iara Luzia Henriques Pessoa

  52-62

  478 262

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v1i3.13297

• AS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET PARA A EDUCAÇÃO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO

  Vagner Neves Dias

  944- 958

  4048 3451

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.1044

• AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Everton Souza Santos, Marcicleide do Nascimento Silva, Michele Nascimento da Silva, Márcia Lúcia de Melo

  1637-1646

  533 258

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17395

• AS CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO COMPLEXO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

  Kátia dos Reis Lisboa Nunes , Bruno Santos Ferreira

  1- 23

  317 89

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29572

• AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO IFAL/CAMPUS PIRANHAS

  Wandeyres Pereira Franco, Eli da Silva Alves, Yasmim Lorrayny Campos da Silva, Maria Larisse Lima Lisboa, Erilaine Barreto Peixoto, Felipe Alexandre Medeiros de Freitas

  1387-1396

  760 388

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13658

• AS CONTRIBUIÇÕES DO PROCESSO ESTRUTURAL PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA NO PIAUÍ

  Alline Hipólito Leal dos Santos, Larissa Maria Ferreira de Aquino, Gabriela Daniel Vieira

  1182- 1200

  506 219

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14824

• AS CONTRIBUIÇÕES DO PROFEPT NA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A ATUAÇÃO DOCENTE

  Fernando Pereira Rodrigues, Adilson Ribeiro de Oliveira

  1892-1904

  660 476

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13303

• AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NO ÂMBITO ESCOLAR

  Gerson de Sousa Batista, Eliane Carvalho Vidal Dias, Aretuza Silva de Figueiredo, Raquel dos Santos de Sousa, Jeane Karine Silva Moura, Grasielle Verônica Rosa

  1928- 1937

  1025 1245

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i11.3785

• AS CONTRIBUIÇÕES DO SEMINÁRIO CONHECENDO A UESC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES EM PEDAGOGIA DO PARFOR

  Gleydson da Paixão Tavares, Maria Betânea Oliveira Ferraz, Renata Tereza Brandão Meireles, Andréa Maria Brandão Meireles

  876-884

  460 191

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12815