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• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS

  Vanessa Nogueira da Silva, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Francisco José dos Santos, Hevelynn Franco Martins, Josiane Reis Araujo, Maria Alcione Ribeiro Barbosa, Vanusa Zucoloto da Silva, William Figueredo Cruz

  3841-3847

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17748

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E LETRAMENTO

  Maria Gama de Oliveira, Alexandra Moreno Pinho

  397-403

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18614

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E TAXONOMIA DE BLOOM: O ENSINO POR MEIO DA REALIDADE AUMENTADA

  Carolina Dutra Marques, Yara Kirya Brum, Gleiciane Ferreira Batista, Aldicéa Gomes Pereira

  135-151

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14747

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA: DEFINIÇÃO, APLICAÇÕES E O PAPEL DO PROFESSOR

  Anderson Barbosa, Agda Mara Ramos, Iranilda de Argôlo Gomes, Juliana de Cássia Aparecida Marinho, Maksander Pedrada Merlo, Patrícia de Jesus Leão Torres, Roberto Carlos Cipriani, Robson Storch

  148-154

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18629

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E TAXONOMIA DE BLOOM

  Gerffeson Almeida dos Santos, Christian Tadeu Mariano, Jeanisy Attiê Santos Gomes, Juliana do Carmo Silva Almeida, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Vera Lucia Soares Santos

  1-7

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23896

• APRENDIZAGEM CONECTADA: USO DE REPRODUTOR DE MÍDIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA

  Valdinei Cezar Cardoso, Ivani Francisca dos Santos

  1178- 1190

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2655

• APRENDIZAGEM COOPERATIVA E INTERDISCIPLINARIDADE: O PAPEL DOS JOGOS COOPERATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Cláudio Alencar, Auriélia Coelho Isaque Floriano, Cícero Floriano de Santana, Maria das Dores de Holanda Carvalho Alves, Maria Jayane Freire Cavalcante, Raquel de Jesus Sena, Marina Lopes de Sousa, Juliana de Andrade Silva, Marinalva de Oliveira Venuto, Kathiane Oliveira Diniz

  2809-2819

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21634

• APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO ENSINANDO E APRENDENDO NÚMEROS INTEIROS POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE COMPRA E VENDA NO COMÉRCIO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Helora Dana Rosas Nascimento, Ismael Matos Duarte, Débora Ruth Lima Corrêa, Jaqueline Silva dos Santos, Raimunda Eulene Pacheco de Souza

  1565- 1578

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9891

• APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19: INTERVENÇÃO DA PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

  Aldinéia Brazão do Rosario, Francisrose Dias Miranda, Maria das Graças Teles Martins

  394- 418

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3796

• APRENDIZAGEM DE SEGUNDA LÍNGUA NA INFÂNCIA: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E REFLEXÕES ACERCA DO PAPEL DO PROFESSOR

  Julia Rodrigues Gentil, Renato Batista Ferro

  929- 938

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6374

• APRENDIZAGEM ENTRE PARES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO HÍBRIDO

  Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald, Ione Rodrigues Fraga, José Périto Leite Rodrigues da Silva, Marcilene Marques Pereira, Maria Ozineide de Oliveira, Marilene Leite de Souza Campos, Régina Cristina Costa Moura, Vanilce Aparecida Tafarel

  377-384

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20585

• APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E CONEXÕES AFETIVAS: DESENVOLVENDO CONHECIMENTO E IDENTIDADE PESSOAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE OBJETOS REPRESENTATIVOS DOS ESTUDANTES

  Helena Teresinha Reinehr Stoffel, Ana Carolina Mota Fernandes, Daniele Rezende Quinet de Andrade, Elaine Yorio Camargo, Eliane Moraes da Cruz Gomes, Iniurdes da Cruz e Silva, Josilene Maria Cursino Redig, Katiuscia Souza Rêgo, Mirtzi Antônia Fábio Santos, Nadiane, Luciane Seibel Helscher, Tatiana Candido Crespo de Oliveira, Vanda Aparecida Mazotti, Vivian Cristina Borges Hashitani

  3895-3912

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15392

• APRENDIZAGEM INCLUSIVA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DO ESPAÇO ESCOLAR

  Henrique da Silva Félix, Edson José dos Santos Corrêa, Diogenes José Gusmão Coutinho

  512- 523

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12768

• APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA COM CONSTRUÇÃO DE CATAPULTAS SUSTENTÁVEIS NO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA MAKER

  Ricardo Felipe Ramos Correia, Sergio Severino dos Santos, Italo Pereira de  Melo, Virginia Sandra da Silva Uchoa, Ana Lúcia Salvino Santos, Mayco Douglas Lima de Sales

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24164

• APRENDIZAGEM MEDIADA POR TECNOLOGIA: PERSPECTIVAS DA NEUROCIÊNCIA SOBRE O ENSINO INTERATIVO

  Mille Anne Ribeiro da Silva, Luciana Sousa Teixeira Alarcão, Teresa Helena Batelli de Oliveira

  630-640

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15062

• APRENDIZAGEM MÓVEL: O PAPEL DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO HÍBRIDO

  Cristiano Castro de Matos, Diogenes José Gusmão Coutinho

  1185-1196

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13154

• APRENDIZAGEM PARA TODOS OS SENTIDOS: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS QUE RESPEITAM DIFERENTES FORMAS DE PERCEBER E APRENDER

  Marília Maria Pereira da Silva, Eliana Santos Cordeiro Maciel, Wesley Dias de Morais, Elis Gomes, Ana Carolina Mattos Faria

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25057

• APRENDIZAGEM PERSONALIZADA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: COMO A IA PODE MELHORAR O EAD

  José Cristiano Lima de Freitas, Andreza Bastos Bartz Nogueira da Fonseca, Edgar Caldeira da Cruz, Eunice Silva Missagia, Gerusa Pilati, Mychelle Silva de Alencar, Renata Poncio Guizardi, Weslayny Vieira Goes Cerqueira

  2098-2104

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18259

• APRENDIZAGEM POR MEIO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Jessica Gisella Santos Pereira de Morais, Diógenes José Gusmão Coutinho

  2286-2294

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18815

• APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E NUTRIÇÃO: UM DIAGNÓSTICO DO CONHECIMENTO PRÉVIO SOBRE PROTEÍNAS NO ENSINO MÉDIO

  Jonatas Bispo dos Santos, Juliene Alves Costa Teixeira, Thayara Nunes Novaes do Carmo, Giovana Aimê Pereira Souza, Henrique Martins Barros, Joelia Martins Barros

  1-11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25987

• APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM MATEMÁTICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO MÉDIO: UM ENSAIO EM CONSTRUÇÃO

  Elciete de Campos Moraes Brum, Mauricio Aires Viera, Ruhena Kelber Abrão Ferreira

  365- 380

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8794

• APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: ABORDAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA

  Marcos Daniel Silveira Junior

  939- 948

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8597

• APRESENTAÇÃO

  Ana Carolina Messias de Souza Ferreira da Costa; Patricia Ribeiro

• APRESENTAÇÃO

  Wanderson Alves Ribeiro, Felipe Castro Felício, Keila do Carmo Neves

• APRESENTAÇÃO

  Wanderson Alves Ribeiro, Enimar de Paula, Daiana Silva Lima