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• APORTES POSNERIANOS AL DERECHO Y LA LITERATURA, UN DEBATE POSIBLE CON DWORKIN

  Diego Emerson Silva Costa, Ana Luiza Bezerra Chagas

  1526- 1538

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5821

• APOSTAS ESPORTIVAS E A REGULAMENTAÇÃO À LUZ DO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E IMPACTOS SOCIAIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO

  Nathallia Silva Souza, Cinthya Silva Santos

  1-13

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26862

• APOSTAS ESPORTIVAS NO FUTEBOL BRASILEIRO: UMA ANÁLISE JURÍDICA DA LEI 14.790/2023 E A PRESERVAÇÃO DA INTEGRIDADE DESPORTIVA

  Luis Felipe Moura de Oliveira, Luiz Claudio Brunini, Luiz Márcio dos Santos

  1-9

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.27310

• APPLICATION OF SONAR IN UNDERWATER SEARCH OPERATIONS BY THE PARANÁ MILITARY FIRE DEPARTMENT

  Marcos Roberto Schumacher

  1713-1731

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18742

• APRENDENDO FRAÇÕES ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS

  Ana Paula Pantoja Dias, Dalmi Gama

  199- 210

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12683

• APRENDENDO MAPEAMENTOS DE RISCOS NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE ABORDAGENS PARTICIPATIVAS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DE METODOLOGIA ATIVA

  Amanda Souza de Oliveira, Júlia Alves de Miranda Pinto, Juliana de Almeida Sousa da Conceição, Jonatan Tapanache Baca, Ana Paula da Silva Pereira, Maria Paula Sato Catelan, Larissa Gabrielly Santos Araújo, Izabeli Oliveira Dos Santos, Erick Luan Silva Oliveira, Thayla Costa Hurtado, Helena Ferraz Bühler, Aleksandra Rosendo dos Santos Ramos, Natasha Rayane de Oliveira Lima

  1-11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24868

• APRENDENDO SOBRE SUCESSÕES E A INDIGNIDADE NA HERANÇA: COMPREENDENDO DIREITOS E RESPONSABILIDADES

  Gabriela Feitosa Rodrigues

  2834- 2852

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.10048

• APRENDER A PARTICIPAR: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA SOBRE FORMACIÓN DE LOS CONSEJEROS ESCOLARES

  Hildea Carine de Souza Medeiros Costa, Cibelle Amorim Martins

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28295

• APRENDER JUNTOS: A FORÇA DA COLABORAÇÃO DIGITAL

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Fernanda Leite da Silva, Carolina Soares de Castilhos, Geovanna Passos da Costa Marreiro, Ivanil  Fernandes da Silva, Romézio Alves Carvalho da Silva, Walter José Fernandes

  1-9

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23795

• APRENDER NO SÉCULO XXI: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CRIATIVIDADE E ECOLOGIAS EDUCACIONAIS EMERGENTES

  Isidro José Bezerra Maciel Fortaleza do Nascimento, André Costa da Silva, Wiviane Fonseca da Silva Almeida, Janaína Santana da Costa, Vanessa Lima Moreira de Cerqueira

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28861

• APRENDER SEM BARREIRAS: COMO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA TRANSFORMA REALIDADES E AMPLIA OPORTUNIDADES

  Rafaela Nascimento Pereira de Souza, Eterna Cristina de Faria Albernaz, Maria José Quaresma Miranda de Melo, Anélia da Silva Pontes, Anésia da Silva Pontes

  1-13

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24902

• APRENDIZADOS NO CUIDADO HUMANIZADO: INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA URGÊNCIA HOSPITALAR - RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Francisco Douglas de Sousa, Francisca Selma de Oliveira, Yasmin Cardoso Saraiva, Oriana da Silva Souza

  3466-3473

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22108

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO ENSINO DE ESTATÍSTICA A PARTIR DE FERRAMENTAS DIGITAIS, UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  Carlos Alberto Ferreira dos Santos Junior, André Luiz Ferreira de Carvalho Melo

  1 - 11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28779

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E CUIDADO HUMANIZADO À PESSOA IDOSA: UMA EXPERIÊNCIA COM ACADÊMICOS DE MEDICINA EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA NO VALE DO ITAJAÍ

  Josely Cristiane Rosa

  1 - 24

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26524

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: DESPERTANDO O PENSAMENTO CRÍTICO NO COTIDIANO ESCOLAR

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Bianka Lopes de Sousa Cruz, Carlos Eduardo da Silva Gama, Edlainy dos Reis Silva, Janaína Martins da Silva Lima, Margaret da Silva Braga Neiman, Murilo Cavalcante Morello, Sandra Mara Menino Cordeiro do Vale, Nilson Ferreira da Silva

  615-622

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20958

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Rosimere Linda Figueira Nunes, Janaina Santos de Souza, Uelinton Santos de Sousa, Sileide Lopes Soares, Marciley Pereira dos Santos Oliveira, Vanessa Pugliere Jacobs, Tatiane Vallandro Fontes de Souza Marques

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23412

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA A SOLUÇÃO DE DESAFIOS SOCIAIS CONTEMPORÂNEOS

  Elci do Carmo Gamas, Ana Maria Rosas da Silva, Ana Santos Cantão Rodrigues, Corina Guedes da Silva, Edson Gomes Soares, Lidiane Berglin

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24845

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A “TAXONOMIA DE BLOOM”

  Andriel dos Santos Rodrigues, Diógenes Gusmão Coutinho

  850-870

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18664

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS

  Vanessa Nogueira da Silva, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Francisco José dos Santos, Hevelynn Franco Martins, Josiane Reis Araujo, Maria Alcione Ribeiro Barbosa, Vanusa Zucoloto da Silva, William Figueredo Cruz

  3841-3847

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17748

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA: DEFINIÇÃO, APLICAÇÕES E O PAPEL DO PROFESSOR

  Anderson Barbosa, Agda Mara Ramos, Iranilda de Argôlo Gomes, Juliana de Cássia Aparecida Marinho, Maksander Pedrada Merlo, Patrícia de Jesus Leão Torres, Roberto Carlos Cipriani, Robson Storch

  148-154

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18629

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E TAXONOMIA DE BLOOM

  Gerffeson Almeida dos Santos, Christian Tadeu Mariano, Jeanisy Attiê Santos Gomes, Juliana do Carmo Silva Almeida, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Vera Lucia Soares Santos

  1-7

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23896

• APRENDIZAGEM CONECTADA: USO DE REPRODUTOR DE MÍDIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE FÍSICA

  Valdinei Cezar Cardoso, Ivani Francisca dos Santos

  1178- 1190

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2655

• APRENDIZAGEM COOPERATIVA E INTERDISCIPLINARIDADE: O PAPEL DOS JOGOS COOPERATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Cláudio Alencar, Auriélia Coelho Isaque Floriano, Cícero Floriano de Santana, Maria das Dores de Holanda Carvalho Alves, Maria Jayane Freire Cavalcante, Raquel de Jesus Sena, Marina Lopes de Sousa, Juliana de Andrade Silva, Marinalva de Oliveira Venuto, Kathiane Oliveira Diniz

  2809-2819

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21634

• APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO ENSINANDO E APRENDENDO NÚMEROS INTEIROS POR MEIO DA SIMULAÇÃO DE COMPRA E VENDA NO COMÉRCIO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Helora Dana Rosas Nascimento, Ismael Matos Duarte, Débora Ruth Lima Corrêa, Jaqueline Silva dos Santos, Raimunda Eulene Pacheco de Souza

  1565- 1578

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9891

• APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19: INTERVENÇÃO DA PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

  Aldinéia Brazão do Rosario, Francisrose Dias Miranda, Maria das Graças Teles Martins

  394- 418

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3796