Oliveira VV de, Alves MH. GUARDIÕES DA PAZ: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER A CULTURA DE PAZ E O PROTAGONISMO INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL . REASE [Internet]. 29 de julho de 2026 [citado 13 de outubro de 2026];12(7):1-18. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29171