Oliveira M do CAS de, Silva JW de M, Silva WT de M, Gomes JLA, Silva JE da. INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REASE [Internet]. 8 de maio de 2026 [citado 15 de outubro de 2026];12(5):1-18. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23695