Velho D de LA, Bicego EN, Farias IMG, Silva FM da, Nonato RRC, Soares JP. AUTISMO, INCLUSÃO ESCOLAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ENTRE A COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO E A CONSTRUÇÃO DE RESPOSTAS EDUCACIONAIS. REASE [Internet]. 8 de outubro de 2026 [citado 13 de outubro de 2026];12(10):1-16. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/31033