Locatelli, Ana Paula Klaus. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 7, julho de 2026, p. 1-9, https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.24953.