Travessini, Desideri Marx, et al. “TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E PRÁTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA REGULAR: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 5, maio de 2026, p. 1-13, https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25839.