Brito, Francisca Leidiane Marques. “TECNOLOGIAS DIGITAIS NA AVALIAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO MAIS JUSTA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 3, março de 2026, p. 1-14, https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25060.