Souza, Maria Natividade Moura de, e Maria Aparecida Santos e Campos. “RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS PERCEPÇÕES DOCENTES APÓS INTERVENÇÃO FORMATIVA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, nº 10, outubro de 2025, p. 1168-89, https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21130.