Santos, Silvana Maria Aparecida Viana, et al. “PODCASTS COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA ALUNOS DO SÉCULO XXI”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, nº 11, novembro de 2024, p. 1704-9, https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16706.