Sousa, Francisca Edileuza Vitor, e Marcel Pereira Pordeus. “UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 7, nº 4, abril de 2021, p. 706-17, https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.998.