Siqueira, Fernanda Chicralla, e Carla Sarlo Carneiro Chrysóstomo. “A AUSÊNCIA DE INTEGRAÇÃO ENTRE A TEORIA PEDAGÓGICA E A PRÁTICA PROFISSIONAL TÉCNICA: FRAGMENTAÇÃO NO ENSINO TÉCNICO ”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 9, setembro de 2026, p. 1-25, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30561.