Gonçalves, Maria José Couto, et al. “FORMAÇÃO CONTINUADA COMO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: SENTIDOS, CONDIÇÕES E TENSÕES NA DOCÊNCIA ALFABETIZADORA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 9, setembro de 2026, p. 1-16, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30509.