Lopes, Jordana Maria, et al. “A COR COMO FENÔMENO FÍSICO: TENDÊNCIAS DE ABORDAGEM NO ENSINO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 9, setembro de 2026, p. 1-24, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30487.