Silva, Jéssica de Andrade, et al. “ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 9, setembro de 2026, p. 1-18, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29803.