Palmezoni, Vanessa Pinho, et al. “ESTRATÉGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: EXPERIÊNCIA COM KAHOOT E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, nº 9, setembro de 2026, p. 1-13, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.28635.