V. V. de Oliveira e M. H. Alves, “GUARDIÕES DA PAZ: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER A CULTURA DE PAZ E O PROTAGONISMO INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ”, REASE, vol. 12, nº 7, p. 1–18, jul. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i7.29171.