[1]
J. F. Felinto et al., “AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO DIMENSÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA: INTERFACES COM A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO”, REASE, vol. 12, nº 7, p. 1–17, jul. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i7.29156.