T. de A. Dutra, R. C. Rolim, L. de S. Mendes, e A. M. S. G. Machado, “DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO FRENTE À INCLUSÃO”, REASE, vol. 12, nº 3, p. 1–11, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.25401.