[1]
F. L. de Queiroz e C. M. R. Xavier, “FORMAÇÃO CONTINUADA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INFRAESTRUTURA ESCOLAR ADEQUADA AO ACOLHIMENTO NOS ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL”, REASE, vol. 12, nº 3, p. 1–13, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.24890.