S. M. A. V. Santos et al., “OS DESAFIOS DO PROFESSOR INICIANTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA: PERSPECTIVAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”, REASE, vol. 11, nº 12, p. 5538–5558, dez. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i12.23453.