[1]
E. A. de Freitas e R. K. A. Montenegro, “ENTRE SABERES E TECNOLOGIAS: A CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INTEGRADOR NA EDUCAÇÃO HISTÓRICA”, REASE, vol. 11, nº 11, p. 6265–6280, nov. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i11.22424.