[1]
A. V. dos Santos, “ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO ALICERCE PEDAGÓGICO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, REASE, vol. 11, nº 7, p. 1416–1426, jul. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i7.20327.