[1]
G. S. de Melo, L. O. de Sousa, e D. V. Pereira, “A RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO: ANÁLISE DOS PERCURSOS FORMATIVOS E HABILIDADES ANTECESSORAS PROPOSTOS EM GUIAS PEDAGÓGICOS”, REASE, vol. 11, nº 6, p. 4231–4245, jun. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i6.20030.