[1]
R. T. de Sousa, “DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB UMA LENTE INTERDISCIPLINAR: UM ENSAIO ENTRE NEUROCIÊNCIA, EMOÇÃO E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO”, REASE, vol. 11, nº 4, p. 3055–3072, abr. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i4.18882.