V. L. Schneider e M. P. M. dos Santos, “‘VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS’ PÓS- PANDEMIA, COMO O USO DAS TECNOLOGIAS PODEM AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM”, REASE, vol. 11, nº 3, p. 831–845, mar. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i3.18285.