L. B. de Melo e R. K. A. Montenegro, “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: DESAFIOS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS”, REASE, vol. 11, nº 1, p. 715–732, jan. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i1.17686.