E. T. Bezerra et al., “ TECNOLOGIA, DESIGN INSTRUCIONAL E O INTÉRPRETE DE LIBRAS NA INCLUSÃO DE SURDOS: POTENCIALIZANDO PRÁTICAS EDUCACIONAIS”, REASE, vol. 10, nº 7, p. 1795–1809, jul. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i7.14902.