[1]
T. Santos, L. G. de O. Carneiro, e G. de Souza, “CANTOR NA SALA DE AULA: TRANSFORMANDO CONCEITOS ABSTRATOS EM FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA”, REASE, vol. 10, nº 5, p. 1789–1796, maio 2024, doi: 10.51891/rease.v10i5.13898.