[1]
A. de L. e R. Guerra, M. da Costa, M. M. J. da Silva, A. M. A. Alvarenga, F. R. Marques, e G. C. Maia, “O PAPEL DO PROFESSOR EM RELAÇÃO AO CONTEXTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ”, REASE, vol. 8, nº 12, p. 856–866, jan. 2023, doi: 10.51891/rease.v8i12.8107.