[1]
M. da S. Limeira, S. I. Xavier, E. T. de Barros, e P. da C. Borba, “RELATOS DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DO ENSINO INFANTIL AO FUNDAMENTAL MAIOR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ( TEA ) DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM ALTAMIRA – PARÁ - DAS ALEGRIAS AS FRUSTRAÇÕES”, REASE, vol. 8, nº 10, p. 4639–4650, out. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i10.7684.